关于学校

院长,教授珍妮特·琼斯,介绍了学校

学校有提供课程,提供核心的理论知识应用于旁边专业知识的建立了跟踪记录。这种方法可以确保我们的毕业生拥有合适的技能和能力,在竞争中取胜的职位,并有自己的领域内引领创新的潜能。

我们的创造性思维和多媒体融合实践的前沿提供的课程,跨学科的发展兴趣的桥梁技术和创作实践。我们了解了数字化时代的重要性,澳门京葡网站内我们国际公认的研究卓越的科学和技术。这一点,再加上我们在设计,性能,媒体和视觉艺术和很强的深厚底蕴,在技术与文科之间的重要战略交汇处我们。

此外,我们的中央SE1位置,确保我们在我们家门口有一个广泛的国际知名的创意产业的合作伙伴。我们通过合作赠款和科研经费与一些资本的主要艺术,媒体和表演机构的​​工作。

我们的学生毕业成为双语“艺术家编码器”,随着融合的数字环境有深刻的理解离开。我们正在重塑我们彼此之间以及与我们的印象是在世界上的一切数字化,程序化,策划并提供网上所有的媒体受众的沟通方式。其结果是,越来越多的人都在展会上,流通,消费,媒体和性能的批评和分析,采用比生产的直接产物。这就是我们教:在媒体和表演性质的根本转变。

教授珍妮特·琼斯
院长
艺术和创意产业的学校

事实与数据

  • 我们的媒体和文化研究的80%被评为3 *总分4 * - “非常可观的影响,在他们的影响和意义的术语” - 由 卓越的研究框架(REF)听英语.
  • 大象工作室,我们的数百万英镑的演播中心,在数字技术和创意多媒体的学生实践的前沿提供的设施。
  • 我们是唯一的大学校园在伦敦拥有自己的剧场和工作室供学生使用的。
  • 我们的戏剧的学生100%实现就业或全日制学习毕业半年后。
  • 我们目前有超过50个地方,国家和国际艺术和创意产业合作伙伴合作,这些机构纳入学校内的学习和教学,创新教学模式带来的行业惯例和活动简报走进教室。
  • 南岸摄影师的集体是全国公认的,动态的创意机构为学生提供的机会,以高层次产业简报工作。
  • 我们运行我们自己的国际知名 艺术画廊(市镇道路图库).
  • 我们对网络图像目标新近推出的研究中心成为新的知识和文化的计算数字图像的理解世界领先的研究小组。吸引新一代的学者,以及获得来自该领域领先,并建立专家隶属关系,它鼓励从艺术和科学两个学科的方法,并在对现实问题的文化产业合作伙伴合作。

历史

新成立的学校借鉴了大学里的创意和知识产权历史的悠久传统。从艺术和人文系内2000形成一个艺术与传媒系的最近历史的日期。该部门结合最好的媒体社会学与新兴数字媒体的做法,它见证了一些英国的首个专门和开拓本科数字媒体度创作。

2009年该部门还进一步扩大到戏剧,表演和创作,以及加强其在新闻学和艺术管理产品。导致设立两个部门的这种增长:艺术及媒体;文化,创作,演出;这是现在高兴地在新的学校汇聚。

学校还为澳门京葡网站借鉴实用艺术更悠久的传统,其中最有名的是体现在艺术家大卫邦贝里的教学。他的一些同学一起,创办邦贝里艺术家的市镇组在1954年也就是今天仍然体现在学校的市镇道路画廊的工作。学校还借鉴的媒体和文化研究的社会学内从90年代中期的显著和突破性发展,这巩固了学校的高度珍贵的研究资料。